Ngày 1 tháng 12 năm 2025, lúc 9h25p sáng

• - Mời lớp trưởng lên phát đề kiểm tra! - Cô Lương Hòa thông báo trên bục giảng với chất giọng đầy uy nghiêm, đi kèm tiếng thước gõ lên bàn vang khắp phòng học

Không khí lớp 9/2 vốn đã căng thẳng từ trước lại càng trở nên im lặng tới đáng sợ. Dường như trước cơ hội gỡ điểm cuối cùng của học kỳ, adrenaline cứ dồn lên não của những cô cậu học trò lớp 9/2, khiến cho ngay cả với những người giỏi nhất lớp như Vương Khánh và Đoan Ngọc cũng không thực sự quá thảnh thơi. Nhưng vết nhăn cứ thế nổi trên vầng trán học sinh, hòa vào tiếng sột soạt của lớp trưởng khi phát đề thi, khiến cho tâm lý “bây giờ hoặc không bao giờ” được khuếch đại hết cỡ trong chiếc áo sơ mi trắng bó sát người. 

“Cầu mong đề Anh hôm nay dễ dễ chút. Đừng ra đề phức tạp quá, thế là chết chìm cả lũ, khi đợt rồi ăn điểm kém cả lớp vì đề khó giữa kỳ rồi.” Đức, Nam, Tùng và nhiều học sinh trung bình yếu của lớp chỉ kịp suy nghĩ thoáng qua trước giờ G, tay vẫn cầm chặt bút bi chuẩn bị sẵn sàng.

Và đúng như những gì đa số học sinh mong chờ, 14 câu trắc nghiệm đầu không khác gì biếu không 7 điểm cho học trò vậy. Phần phát âm và nhấn âm ở 4 câu đầu tiên đều rơi trúng vào các dạng bài quen thuộc như phát âm s,ed hay tìm trọng âm từ - những thứ mà chỉ cần nhớ chắc quy tắc là có thể làm xong trong chưa tới hai phút. Những câu trắc nghiệm tiếp theo thì toàn từ vựng quen thuộc của unit 4 và 5 trong sách giáo khoa, kèm dăm câu về cấu trúc wish, thì quá khứ tiếp diễn và thì hiện tại hoàn thành - vốn là kiến thức ngữ pháp quan trọng nhất nửa sau học kỳ 1 năm lớp 9, và tất cả những câu hỏi đó đều không hề đánh đố. Thành ra đa số cô cậu học trò lớp 9/2 đều hoàn thành xong nhưng câu hỏi đầu tiên trong bảy phút đầu, còn Vương Khánh và Đoan Ngọc - hai học sinh xuất sắc lớp đã tiếp cận tới câu 15 chỉ trong vỏn vẹn hơn bốn phút đồng hồ.

““... Tranh thêu tay có giá cao, chúng tôi vẫn mua nó.” Hai mệnh đề trong câu ngược nhau, cộng thêm vế đầu có chủ từ, thì chắc chắn điền Even though vào chỗ trống rồi” Thanh Mai phân tích trong đầu trước khi chọn C trên phiếu trả lời ở câu số 8 trong đề kiểm tra.

““Your city is developing ... my city”... Làm gì có “than” đâu, vả lại không thể so sánh nhất trong trường hợp này được. Chỉ có so sánh ngang bằng là được mà thôi, tức là as fast as” Quỳnh Như nhìn chằm chằm vào đề, trước khi chọn câu A ở câu số 14 trên phiếu trắc nghiệm.

Và mọi thứ rất thuận buồm xuôi gió cho học sinh lớp 9/2, cho đến phần đọc hiểu ở 6 câu hỏi cuối cùng, nơi “Greenwashing” đang ngóng chờ. Với một chủ đề phức tạp như “rửa xanh”, đi kèm với một bài văn dài gần ba phần tư trang A4 với nhiều từ vựng khó nhằn, đến ngay cả một người có chứng chỉ Toeic 650 và đang ôn chuyên Anh như Đoan Ngọc cũng phải vò đầu bứt tai. Không ít lần nữ sinh con bộ đội cầm tờ đề lên, nhìn chằm chằm vào nó để đọc kỹ từng dòng chữ lí nhí trong đoạn văn bản, rồi lại phải buông tờ đề kiểm tra xuống mà thở dài. Ánh mắt Ngọc không còn sáng như ngọc giống như mấy bài kiểm tra trước nữa, mà trở nên nặng trĩu một màu đen tuyền, trông thật kỳ lạ làm sao. Chưa bao giờ, cô lại đứng trước những lựa chọn khó khăn khi làm bài kiểm tra 15 phút trong lớp giống như thế này.

““According to the passage, the adoption of “green” paint by fossil-fuel companies is mentioned as…” … Green trong câu là Greenwashing, mà lại dính thêm fossil fuel là nhiên liệu hóa thạch nữa, thì mình nghi là có điều gì đó trái ngược ở đây, giống như kiểu bị lừa đảo vậy… Suy ra mình cần chọn câu B, dịch tiếng Việt đáp án này là “Ví dụ cụ thể của hiện tượng “rửa xanh”” cho câu 16” Ngọc nhìn câu hỏi tận hơn hai phút, trước khi chọn đáp án khi đồng hồ chỉ còn dưới một phần ba thời gian.

Nếu nữ sinh xuất sắc nhất lớp đang gặp rất nhiều khó khăn với bài đọc về Greenwashing, thì người bạn nam cùng bàn cũng đang ở tình trạng tương tự. Dưới áp lực của thời gian, cộng kèm với sự rối rắm của bài đọc tiếng Anh đầy từ ngữ khó và diễn đạt ẩn ý, Vương Khánh đang chìm trong sự phân vân tới tột cùng. Dù vắt kiệt hết dây nơ ron thần kinh trong não, nhưng hai câu cuối cùng trong đề kiểm tra vẫn là là cái gì đó rất xa vời với cậu. Nếu trước 15 phút kiểm tra, gương mặt của anh bình tĩnh và có chút tươi tỉnh của sự tự tin, thì trong suốt một phần tư tiếng đồng hồ khó nhằn đó, nếp nhăn trên trán cùng ánh mắt bất lực càng ngày càng lộ rõ trên nét mặt chàng nam sinh. Bàn tay anh cũng bắt đầu run rẩy, có cảm giác như chiếc bút chì có thể rơi xuống bàn bất cứ lúc nào. Khi Khánh vừa kịp tô xong câu số 18, chỉ kịp nhìn lướt qua câu hỏi tiếp theo trong tờ đề, thì…

“Đã hết giờ làm bài, đề nghị các tổ trưởng thu phiếu trắc nghiệm nộp cho cô!” Cô Hòa nghiêm nghị thông báo trên bàn giáo viên, kèm thêm một tiếng gõ thước gỗ báo hiệu kết thúc.

Chao ơi! Vẫn là âm thanh “cạch” đầy quen thuộc đó, nhưng sự chát chúa trong từng nhát thước gõ đó không khác gì tiếng súng nổ ngang tai. Khi hai học sinh có trình độ tiếng Anh cao nhất lớp không thể chinh phục hết bài đọc hiểu, dù còn dư tận hơn 10 phút trước câu số 15, thì gần như chắc chắn cả lớp 9/2 chỉ có đường “chơi xổ số” ở sáu câu hỏi cuối cùng mà thôi. Nhưng dù vậy, cả lớp dường như khá hài lòng với bài kiểm tra vừa rồi, khi đa số học sinh đều hoàn thành mục tiêu gỡ điểm môn ngoại ngữ. Những nụ cười mỉm cứ thế nở trên môi cô cậu học trò, khi hầu hết họ đều đạt 7 điểm trở lên trong bài kiểm tra quan trọng này. Tuy nhiên, với riêng Vương Khánh và Đoan Ngọc, dù họ vẫn đạt điểm cao nhất lớp với cùng 9 điểm trên bài làm, đồng nghĩa với việc hoàn thành bốn cột kiểm tra thường xuyên với toàn bộ điểm 10 trên tay do còn điểm cộng từ trước, nhưng với tâm thế của những người có chứng chỉ Toeic ở điểm rất cao so với trình độ cấp 2, bài kiểm tra tiếng Anh vừa rồi không khác gì một gáo nước lạnh dội thẳng vào mặt họ vậy. Sự tự tin trước giờ kiểm tra của họ giờ đây đã bốc hơi như bong bóng xà phòng, chỉ còn lại chút cau có trên đôi má của hai học sinh giỏi nhất lớp trước tiết Khoa học tự nhiên tiếp theo mà thôi.

“Tối hôm nay, mình bắt buộc phải tìm hiểu cho rõ Greenwashing là cái gì. Đừng để đến lúc thi vào lớp 10 mà đụng trúng mấy bài đọc khó nhằn như thế này mà không xử lý được kịp là chết dở.” Vương Khánh nhìn về phía cửa lớp, trong đầu thầm nghĩ về bài đọc vừa rồi.

“Chán thật. Nếu mình không ôn chuyên Anh thì không nói làm gì, nhưng đằng này định thi chuyên Lương Thế Vinh mà lại không làm được tốt bài đọc hiểu vừa nãy thì thật là đáng lo. Mình phải chấn chỉnh càng sớm càng tốt.” Ngọc nhìn về ánh mắt không hề vui vẻ của người bạn cùng bàn mà tự răn chính cô.

0 0